Σχολική γιορτή 27ης Οκτωβρίου και παρέλαση: Πώς οι μαθητές μας δίνουν ξανά αληθινό νόημα στην επέτειο
Με αφορμή τον σημερινό πανελλαδικό προβληματισμό για τη σχέση των εφήβων με τις εθνικές επετείους, συζητάμε με ειλικρίνεια γιατί η τυπικότητα απομακρύνει τους νέους και πώς στο 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης η σχολική γιορτή της Τρίτης 27 Οκτωβρίου και η παρέλαση γίνονται χώρος δημιουργίας, συλλογικότητας και ουσιαστικού σεβασμού.
Τέλος τα social media κάτω των 15 ετών από 1/1/2027: Τι προβλέπει ο νέος νόμος και γιατί μας αφορά όλους σε σχολείο και οικογένεια
Από την 1η Ιανουαρίου 2027 τίθεται σε ισχύ στην Ελλάδα το ηλικιακό όριο των 15 ετών για την πρόσβαση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Αναλύουμε τι προβλέπει ο νέος νόμος (Kids Wallet, εποπτεία από ΕΣΡ και ΑΠΔΠΧ), τα ευρήματα της έκθεσης CAMHI/ΕΠΙΨΥ (48% προβληματική χρήση στους 15–16 ετών) και γιατί ο διάλογος στην οικογένεια παραμένει η πιο ουσιαστική ασπίδα.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη στα θρανία μας: Πώς τη χρησιμοποιούμε δημιουργικά χωρίς να χάνουμε τη δική μας σκέψη
Το νέο θεσμικό πλαίσιο του Υπουργείου Παιδείας για την Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θέτει σαφείς κανόνες: η AI λειτουργεί υποβοηθητικά και υπό ανθρώπινη εποπτεία, προστατεύοντας τα προσωπικά δεδομένα και την αυθεντική μαθητική σκέψη.
Εθνικό Απολυτήριο και Πανελλαδικές 2027: Τι συζητείται για το Λύκειο του αύριο και τι ισχύει για τους σημερινούς μαθητές μας
Υπεύθυνη ενημέρωση για τους μαθητές και τους γονείς του 5ου ΓΕΛ Μυτιλήνης: τι συζητείται στον Εθνικό Διάλογο για το Εθνικό Απολυτήριο, γιατί δεν αλλάζει τίποτα για τους σημερινούς μαθητές του Λυκείου και αναλυτικά το επίσημο πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2027.
Δεν φταίνε μόνο οι ώρες στην οθόνη: Τι αποκαλύπτει νέα έρευνα για τα social media, τον ύπνο και την ψυχική υγεία των μαθητών
Συστηματική ανασκόπηση στο BJPsych Open (Cambridge University Press) δείχνει ότι η ψυχική υγεία των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επηρεάζεται περισσότερο από την καταναγκαστική χρήση, τη διαταραχή του ύπνου και την κοινωνική σύγκριση παρά από τον συνολικό χρόνο στην οθόνη.
Η βία δεν έχει θέση στη ζωή των παιδιών μας – Κανείς δεν πρέπει να μένει αμέτοχος
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου ΓΕΛ Μυτιλήνης καταδικάζει τη βία μεταξύ ανηλίκων και τονίζει την ευθύνη όλων μας να μη μένουμε αμέτοχοι.
Κυβερνοεπίθεση στη Γαλλία: Όταν οι χάκερ επηρεάζουν τα ψυγεία των σούπερ μάρκετ
Πώς μια κυβερνοεπίθεση στα ψυγεία σούπερ μάρκετ μας διδάσκει τη σημασία της ψηφιακής ασφάλειας.
Καλοκαιρινή Εκστρατεία Ανάγνωσης και Δημιουργικότητας 2026 – «Βιβλία, παράθυρα ανοιχτά»
Στόχοι και διαδικασία εκστρατείας Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με την υπ’ αριθμ. ...
Στέφανος Τραχανάς στο 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
Ο Στέφανος Τραχανάς στο 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης αποτέλεσε ένα γεγονός υψηλής εκπαιδευτικής αξίας για την εκπαιδευτική ...