140 παιδιά, ένα πείραμα και το αληθινό μάθημα του σχολικού αθλητισμού: Γιατί οι έφηβοι μαθαίνουν από το παράδειγμά μας
Με αφορμή ένα κλασικό παιδαγωγικό πείραμα με 140 παιδιά και τη σημερινή συζήτηση για τα σχολικά πρωταθλήματα, αναλογιζόμαστε πώς οι έφηβοι μαθαίνουν την εντιμότητα, το «ευ αγωνίζεσθαι» (fair play) και τον σεβασμό στους κανόνες: όχι από θεωρητικά κηρύγματα, αλλά από το ζωντανό παράδειγμα των ενηλίκων στην τάξη, στο γήπεδο και στην οικογένεια.
Σχολική γιορτή 27ης Οκτωβρίου και παρέλαση: Πώς οι μαθητές μας δίνουν ξανά αληθινό νόημα στην επέτειο
Με αφορμή τον σημερινό πανελλαδικό προβληματισμό για τη σχέση των εφήβων με τις εθνικές επετείους, συζητάμε με ειλικρίνεια γιατί η τυπικότητα απομακρύνει τους νέους και πώς στο 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης η σχολική γιορτή της Τρίτης 27 Οκτωβρίου και η παρέλαση γίνονται χώρος δημιουργίας, συλλογικότητας και ουσιαστικού σεβασμού.
Τέλος τα social media κάτω των 15 ετών από 1/1/2027: Τι προβλέπει ο νέος νόμος και γιατί μας αφορά όλους σε σχολείο και οικογένεια
Από την 1η Ιανουαρίου 2027 τίθεται σε ισχύ στην Ελλάδα το ηλικιακό όριο των 15 ετών για την πρόσβαση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Αναλύουμε τι προβλέπει ο νέος νόμος (Kids Wallet, εποπτεία από ΕΣΡ και ΑΠΔΠΧ), τα ευρήματα της έκθεσης CAMHI/ΕΠΙΨΥ (48% προβληματική χρήση στους 15–16 ετών) και γιατί ο διάλογος στην οικογένεια παραμένει η πιο ουσιαστική ασπίδα.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη στα θρανία μας: Πώς τη χρησιμοποιούμε δημιουργικά χωρίς να χάνουμε τη δική μας σκέψη
Το νέο θεσμικό πλαίσιο του Υπουργείου Παιδείας για την Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση θέτει σαφείς κανόνες: η AI λειτουργεί υποβοηθητικά και υπό ανθρώπινη εποπτεία, προστατεύοντας τα προσωπικά δεδομένα και την αυθεντική μαθητική σκέψη.
Εθνικό Απολυτήριο και Πανελλαδικές 2027: Τι συζητείται για το Λύκειο του αύριο και τι ισχύει για τους σημερινούς μαθητές μας
Υπεύθυνη ενημέρωση για τους μαθητές και τους γονείς του 5ου ΓΕΛ Μυτιλήνης: τι συζητείται στον Εθνικό Διάλογο για το Εθνικό Απολυτήριο, γιατί δεν αλλάζει τίποτα για τους σημερινούς μαθητές του Λυκείου και αναλυτικά το επίσημο πρόγραμμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2027.
Δεν φταίνε μόνο οι ώρες στην οθόνη: Τι αποκαλύπτει νέα έρευνα για τα social media, τον ύπνο και την ψυχική υγεία των μαθητών
Συστηματική ανασκόπηση στο BJPsych Open (Cambridge University Press) δείχνει ότι η ψυχική υγεία των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επηρεάζεται περισσότερο από την καταναγκαστική χρήση, τη διαταραχή του ύπνου και την κοινωνική σύγκριση παρά από τον συνολικό χρόνο στην οθόνη.
87ος Μαθηματικός Διαγωνισμός «Ο ΘΑΛΗΣ»: Πρόσκληση στους μαθητές του Λυκείου
Ο διαγωνισμός «Ο ΘΑΛΗΣ» θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2026, 12:00–14:00, για μαθητές όλων των τάξεων του Λυκείου. Δήλωση συμμετοχής σχολείων έως τις 4 Νοεμβρίου.
ΕΔΕΜ 2026–2027: Αιτήσεις συμμετοχής έως την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου
Οι γονείς και κηδεμόνες μαθητών της Γ΄ Λυκείου καλούνται να καταθέσουν αίτηση για την ΕΔΕΜ 2026–2027 έως την Τετάρτη 21 Οκτωβρίου 2026.
Η βία δεν έχει θέση στη ζωή των παιδιών μας – Κανείς δεν πρέπει να μένει αμέτοχος
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου ΓΕΛ Μυτιλήνης καταδικάζει τη βία μεταξύ ανηλίκων και τονίζει την ευθύνη όλων μας να μη μένουμε αμέτοχοι.